Categoria: Resumo de autores

Introdução Empresas e instituições educacionais estão sempre em busca de maneiras de atrair mais clientes e engajar pessoas em novas experiências como experiências de compra ou experiência de aprendizagem. No entanto, muitas vezes, concentram-se em estratégias de persuasão, tentando convencer as pessoas a tomar determinadas ações. Mas e se houvesse uma abordagem mais eficaz? E…

Introdução A adoção de novas tecnologias é um processo complexo que envolve diversos aspectos psicológicos e emocionais. A teoria da adoção de inovações foi criada por Everett Rogers descreve um processo sequencial que as pessoas seguem ao adotar novas inovações, passando por etapas como a conscientização, interesse, avaliação, experimentação e adoção. É importante compreender essa…

A influência social é um tema fascinante que pode ajudar a entender como os professores, criadores produtos digitais e os colegas de sala de aula podem desempenhar um papel importante na motivação e mudanças de hábitos e opiniões dos alunos. Neste artigo, vamos explorar como os professores podem aumentar sua influência e gerar hábitos positivos…

A Antropologia de um Ponto de Vista Pragmático” de Immanuel Kant fornece valiosas informações sobre o comportamento humano e os fatores que o influenciam. Essas informações são particularmente relevantes para profissionais nos campos de instrução, ensino e gestão de produtos, que são responsáveis por projetar e fornecer produtos e serviços que atendam às necessidades e…

Como designers instrucionais e professores, nosso objetivo é ajudar os alunos a aprender e crescer, facilitando seu desenvolvimento como indivíduos capazes e confiantes. Para alcançar isso, devemos entender o poder da percepção na aprendizagem e a importância de desenvolver uma mentalidade de crescimento em nossos alunos. Esses conceitos são explorados no clássico livro de Richard…

Uma sequência didática é um conjunto de atividades planejadas e organizadas para ensinar uma habilidade, conceito ou tema de maneira lógica e coerente. Na educação infantil, a sequência didática é uma ferramenta importante para garantir que as crianças recebam um ensino de qualidade e que as metas de aprendizado sejam alcançadas de maneira eficaz. Este…